为了深入爱国主义教育，更好地激发青年学子爱党爱国爱社会主义的热情，2020年12月14号下午3：00在六艺楼3楼，2019级舞蹈非师范全体由班主任师娜和辅导员薛凡凡的带领下开展了此次“四史”主题团日活动。

此次团日主要围绕“什么是四史”“为什么学习四史”“怎样学习四史”四个主题展开。首先舞蹈（非师范）1901班班长吴齐隆为同学们讲述了“四史”的内容：分别是中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史；中国共产党历史，是中国共产党从1921年7月23日成立以来整个发展过程的全部历史；中华人民共和国历史开始于1949年10月1日的开国大典；改革开放史，是1978年12月十一届三中全会中国开始实行的对内改革、对外开放的政策。社会主义史经历了从空想到科学的过程。空想社会主义是资本主义社会状况和阶级状况尚未成熟时期的一种社会主义学说，是现代社会主义的思想来源之一。

接着，舞蹈（非师范）1902班徐蕾为同学们阐释了为什么要学习“四史”，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是青年学生人生成长的的一门必修课，也是一堂重要的爱国主义教育大课。通过学习“四史”，要深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，能够让我们牢记党的初心和使命，牢记党的性质和宗旨，坚定不移贯彻党的路线方针政策，让四史学习转化为不断前行的动力。

舞蹈（非师范）1901班窦娟为同学们介绍了如何学习“四史”,一是坚持认真地学，作为新时代中国青年大学生，我们要从思想重视，珍惜一切的学习机会，筑牢思想之基，以史为镜，进一步检视和校准自身坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。二是联系实际地学，我们要从四史学习中汲取中国发展的经验智慧与精神力量，筑牢思想根基，增强开拓前进的勇气力量和艰苦卓绝的精神毅力。通过老师的总结和补充过后，每个人对“四史”的认识和怎样学习四史有了更深刻的印象和理解。

在三位同学的PPT展示和讲解完毕后，班主任师娜和辅导员薛凡凡对于今天的团日活动进行了总结和发言：以史为鉴，可以知兴替。学习“四史”要守正创新，也要立足现实。希望同学们通过学习“四史”，能够始终做到知史爱党、知史爱国，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，勇担时代使命，用青春梦托起实现中华民族伟大复兴的中国梦。